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【3-4周达】Metakognition beim mathematischen Modellieren : Strategieeinsatz aus Schülerperspektive (... [9783658336219]
【3-4周达】Lernprozessbeobachtung Im Fachdidaktischen Kontext: Schülerinnen- Und Schülerperspektive... [9783658353544]
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