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高瞻课程的理论与实践全套16
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全22册高瞻课程理论与实
高瞻课程的理论与实践:我比你大,我五岁——学前儿童数学能力的发展
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高瞻课程的理论与实践全套16册 学前儿童观察评价系统+高瞻0-3岁儿童课程+学前教育中的主动学习精要+艺术智慧+学习品质+社会学习
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高瞻课程的理论与实践:高瞻学步儿课程起步——30天课程计划 [美]克里斯汀 M. 施耐德 著,齐鑫 译 教育科学出版社有限公司
学前儿童观察评价系统/高瞻课程的理论与实践
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高瞻课程的理论与实践:社会性和情感发展:关键发展指标与支持性教学策略
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高瞻课程的理论与实践:语言、读写和交流:关键发展指标与支持性教学策略
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